Przyszedł więc czas na zabawy sumujące projekt. W środę ciocie zaproponowały zgadywankę “O jakim przedmiocie opowiadam?”. Pracujące w parach dzieci wybierały (nie ujawniając tego koleżankom i kolegom) jeden z wazonów z kolekcji cioci Ewy. Potem w tabeli opisywały jego cechy- kolor, fakturę, kształt, formę. Zadaniem pozostałych uczestników zabawy było odgadnięcie jaki wazon jest właśnie opisywany. W czwartek z kolei rozpoznawaliśmy przedmioty dzięki odbitkom ich faktury. Każde z dzieci otrzymało karton z przyklejonymi 6 elementami – karton zakryty białą kartką. Przedszkolaki tworzyły odbitkę znaną już metodą frotażu i widząc ją wybierały zgromadzone na stoliku duplikaty przedmiotów, które zostały przyklejone do kartonu. Sporo było zgadywania, ale też trafnych decyzji dobrze oceniających kształt, fakturę i wielkość przedmiotów. Piątek z kolei to propozycja kreatywnej zabawy polegającej na zmianie koloru białych kartonowych pasków (przy pomocy farby i malarskich wałków z gąbki), a potem całkowita zmiana formy płaskiej na przestrzenną i stworzenie niepowtarzalnej rzeźby. Tak brzmi suchy opis zajęć, ale ile dała ona radości, zabawy wiedzą tylko Niebiescy…
